LES OBJECTIFS
LES OBJECTIFS
Les objectifs principaux de la deuxième année différenciée sont :
Cette acquisition devra se faire à la fin de la deuxième année différenciée.
Lorsque l’élève sera en possession du C.E.B. à la fin de la 2e année différenciée, il intègrera la 2e année supplémentaire afin de poursuivre le développement de ses compétences pour présenter le C.E.1.D. à la fin du premier degré.
GRILLE HORAIRE
| FORMATION COMMUNE | 2e |
| Religion/Morale/Dispense | 1 |
| Philosophie et citoyenneté | 1 |
| Éducation plastique | 1 |
| Éducation technologique | 4 |
| Langue moderne (anglais ou néerlandais) | 2 |
| Éducation physique | 5 |
| Formation de base en sciences | 2 |
| Formation de base en français | 7 |
| Formation de base en mathématiques | 7 |
| Formation de base en géographie | 1 |
| Formation de base en histoire | 1 |
| 32 |
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